El Departament d’Educació liderat per Esther Niubó ha aprofitat les vacances de Nadal per a tirar endavant amb diverses modificacions del currículum educatiu del curs 2026-2027, algunes de les quals ja havien rebut múltiples crítiques per part de professorat i famílies. Tanmateix, Educació ha optat per ignorar-les, imposar la seva voluntat i fusionar les assignatures de ciències del primer curs de batxillerat, fet que es tradueix en una retallada de les hores de classe dedicades a la física, la química, la biologia, la geologia i les ciències ambientals. Totes aquestes assignatures es fusionen entre elles, i passen de ser impartides durant tres hores a la setmana cadascuna, a només quatre hores.
Fins fa poc, a primer de batxillerat s’impartien quatre hores de física i quatre hores de química; així mateix, s’impartien tres hores de biologia, tres de geologia i tres més de ciències ambientals. Ara, amb les modificacions, fusions i retallades aprovades per Educació, les assignatures de física i química es fusionen, de manera que només s’impartiran quatre hores de totes dues a la setmana. El mateix passa amb biologia, geologia i ciències ambientals; el que abans eren tres assignatures diferents, ara es fusionen convertint-se en una mateixa assignatura que s’impartirà durant quatre hores a la setmana. A la vegada, el treball de recerca deixarà de comptar un 10% per a la nota final de batxillerat i passarà a ser una assignatura més.
Diverses plataformes de docents, entre elles Ciències en perill, DocentsCat o Docents de Filosofia han criticat activament aquests canvis, que a més s’han aprovat aprofitant que la comunitat educativa està de vacances. Els professors acusen Educació d’implementar canvis “amb poc rigor acadèmic” i d’estar “improvisant” amb “una fusió completament arbitrària i innecessària de matèries científiques” que “dificultarà l’aprenentatge estructurat”. Molts professors i moltes famílies també temen que, amb aquesta retallada d’hores dedicades a les ciències, l’alumnat català tindrà encara més dificultats per accedir a carreres universitàries científiques, tal com succeeix amb la carrera de Medicina, la qual s’omple d’estudiants d’arreu d’Espanya i amb prou feines pot admetre estudiants catalans, que s’han de buscar la vida o esperar per a començar els estudis.
Des d’Educació, però, justifiquen aquests canvis assegurant que “totes les matèries de modalitat” passaran a tenir una hora més”, ja que l’itinerari científic del batxillerat es complementarà amb noves assignatures optatives, les quals seran física+, química+, geologia+ i biologia+. El secretari de Millora Educativa, Ignasi Gómez, afirma que són “canvis mínims” amb l’objectiu d’adaptar els currículums de Catalunya a la normativa estatal en vigor.
