ACN Rodonyà.-L’escola Les Comes, al municipi de Rodonyà (Alt Camp), ha quedat petita i desfasada. Ja fa temps que el col·legi, amb més de cent alumnes de Rodonyà i d’alguns pobles i urbanitzacions veïnes, pateix mancances. És un edifici antic, de planta baixa, en funcionament des d’inicis dels vuitanta, situat a l’extrem del poble. L’augment d’alumnat va obligar a fer-hi alguna reforma puntual i afegir un parell de mòduls prefabricats que van permetre traslladar-hi la llar d’infants ara fa un parell d’anys. L’Ajuntament voldria dur-hi a terme altres millores de certa envergadura però, conscient que és com posar “pedaços”, no gosa moure fitxa a l’espera que arribi la reclamada remodelació integral. Ensenyament s’hi ha compromès, però no hi ha calendari.
El Departament, el CEIP Les Comes i l’Ajuntament han mantingut trobades per encarrilar la reforma. El director territorial, Jean-Marc Segarra, diu que és un projecte “a mig termini”, que podria veure la llum en tres o quatre anys. “Es contempla, però sense data”, afirma Segarra a l’ACN. Més enllà de la manca de pressupost, hi ha dos motius que demoren la seva execució. D’una banda, la nova escola de la Juncosa del Montmell, també en mòduls, que es licitarà a finals d’any i s’obrirà a principis del 2021. La tendència esperable és que Rodonyà buidi part d’alumnat.“Cal veure com reaccionarà la comunitat educativa”, apunt Segarra. I és que dels cent i escaig escolars, prop d’un 30% són del Montmell -un altre terç d’alumnat prové de Montferri i de la urbanització L’Alzineta, i el restant, del poble de Rodonyà. L’altre factor decisiu és el padró. L’Ajuntament, però, insisteix en la necessitat de la reforma davant les mancances que arrossega el centre. “Eren 30 alumnes i ara en són més de 100, i hi ha els mateixos lavabos que als vuitanta”, diu l’alcalde de Rodonyà, Enric Ferré. L’estat del col·legi obliga a fer-hi contínues reparacions. Però, davant la incertesa, el consistori, com a responsable del manteniment del col·legi, manté frenades diverses actuacions de millora, com ara canviar els fluorescents per llums ‘led’ o fer millores a la teulada del vell edifici. El curs 2006-2007 es va construir un primer mòdul i l’any següent, un altre. El primer acull els alumnes de cicle infantil i la llar d’infants. Es va condicionar, precisament, per reubicar-hi l’escola bressol, que abans era dins del poble, en el marc del pla pilot d’Ensenyament a les escoles rurals. Dins l’altre mòdul hi ha un parell d’aules de cicle inicial, però sense lavabo. Els mòduls es van plantejar com la millor solució provisional. A Catalunya, en l’inici d’aquest curs escolar, el volum de barracons en centres educatius superava el miler, gairebé els mateixos que l’any anterior. La meitat dels centres els tenen instal·lats des de fa més de deu anys, com és el cas de Rodonyà.
